INITIATION A LA DRAMATURGIE ET A LA MANIPULATION DE LA MARIONNETTE A GAINE ET DE LA MARIONNETTE PORTEE

Un stage qui regroupe trois modules indépendants les uns des autres

Du 16 au 20 octobre 2023 : 
LE CORPS-CASTELET : 
QUAND LE CORPS DU MARIONNETTISTE SE DONNE COMME SCÉNOGRAPHIE…
de 10H00 à 17H00, soit 30 heures,

Conçu et animé par Nicolas Gousseff
Au Studio Philippe Genty, Paris

Du 23 au 27 octobre 2023 :
MANIPULATION DE MARIONNETTES :
DRAMATURGIE ET MOUVEMENT
de 9H30 à 17H30, soit 35 heures

 

Conçu et animé par 
Marzia Gambardella et Pierrik Malebranche
Au Studio Philippe Genty, Paris

Du 30 octobre au (samedi) 4 novembre 2023 :
LA MARIONNETTE EN CHANTIER :
 ÉBAUCHE D’UNE ÉCRITURE PLATEAU
de 9H00 à 13H00, soit 24 heures,

 

Conçu et animé par Marzia Gambardella

À L’Embrasure, Montreuil

Article 2 : Caractéristiques de l’action de formation

Objectifs : 

 

- Être capable d’intégrer les outils de manipulation et s’en approprier pour développer sa propre recherche avec la marionnette à gaine et/ou la marionnette portée.
- Être capable de développer une écriture plateau nourri par ses propres paysages intérieurs et stimulé par la rencontre avec la marionnette à gaine et la marionnette portée.
- Être capable d'ouvrir une porte sur d’autres possibles et d’autres types d’écritures à travers la marionnette à gaine et la marionnette portée. 

 

Type d’action de formation (catégorie n°1 prévue par l’article L.6313-1 du Code du travail : Élargissement et approfondissement des compétences artistiques, dans le cadre de la formation professionnelle. 

Période et lieu : 
Du  16 Octobre au 04 novembre 2023
Horaires : Voir les horaires ci-dessus (89 heures en tout)
Lieu : Voir les lieux ci-dessus

Article 3 : Niveau de connaissances préalables nécessaire avant l’entrée en formation

Diplôme de fin de formation initiale (français ou étranger) ou une formation artistique d’un an minimum ou une expérience professionnelle artistique de deux ans minimum 

La formation peut s’adresser aux personnes en situation de handicap, mais seulement après analyse des compensations et des capacités des structures d’accueil.   

Article 4 : Organisation de l’action de formation

Les intervenants prévus sont :
- NICOLAS GOUSSEF, COMÉDIEN, METTEUR-EN-SCÈNE,MARIONNETTISTE
- MARZIA GAMBARDELLA, COMÉDIENNE, METTEUSE EN SCÈNE, MANIPULATRICE
- PIERRIK MALEBRANCHE, METTEUR-EN-SCÈNE, COMÉDIEN-MANIPULATEUR  
 Vous trouverez le CV des principaux intervenants dans la Cv-thèque de www.motsdetetecompagnie.com 
ou en cliquant sur le lien ci-dessous :
https://www.motsdetetecompagnie.com/formations-en-th%C3%A9%C3%A2tre-visuel/les-formateurs/
 

Article 5 : Moyens pédagogiques et techniques : 
Fourniture des matériaux et des différents types de marionnettes. Selon les exercices, les méthodes pédagogiques employées sont soit expositives, participatives, démonstratives, ou expérientielles, soit elles associent ces différentes méthodes dans un même processus d’apprentissage. Rarement passives, ces méthodes sont plutôt actives. Certains aspects de la formation se rapprochent fortement des conditions de travail professionnel (temps de recherche personnelle et/ou collective) 

Article 6 : Engagements du stagiaire

Le stagiaire s’engage par le présent contrat à se conformer au programme de formation figurant en annexe 1 et au règlement intérieur des différents lieux où se dérouleront le stage, selon l’article 2. Il s’engage notamment à remplir et signer les documents remis par l’organisme de formation (feuilles de présence journalière, questionnaires d’évaluation) pendant toute la durée du stage et à son issue.

Article 7 : Modalités d’évaluation et de sanction de la formation

-              Accompagnement pédagogique individuel en continu pendant toute la durée du stage

-              Processus d’évaluation continue selon les critères figurant en annexe 2.

-              Travaux pratiques : travail de recherche individuelle et/ou collective en vue d’une présentation publique

-              Évaluation de fin de stage : présentation publique de 10 minutes en moyenne en fin de stage 

-              Bilan individuel de fin de stage et établissement des perspectives professionnelles.

En application de l’article L. 6353-1 du Code du travail, une attestation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l’action et les résultats de l’évaluation des acquis de la formation sera remise au stagiaire à l’issue de la formation.

Le participant reconnait savoir qu’il n’y a pas de possibilité de prise en charge par le C.P.F.
Il reconnait savoir que cette formation est non diplômante, et non qualifiante.

Article 8 : Dispositions financières 

CONTACTER motsdetetecompagnie@yahoo.com

Article 9 : Dédit ou abandon
En cas de dédit par le stagiaire, Mots de tête Cie. ne réclamera rien au participant ni à l’organisme prenant en charge cette formation si ce dédit et annulation se situe avant le premier jour du stage. En cas d’abandon en cours de cette formation, Mots de tête Cie. se fera payer au prorata de la présence du stagiaire ou auprès de l’organisme de formation (en pourcentage de la prise en charge).

 

Article 10 : droit à l’image

La signature de ce contrat implique que vous acceptez que nous prenions de photos et des films vidéos pour notre usage interne et pour la promotion de notre travail pédagogique et artistique sur tous les supports médiatiques existants actuels et à venir (internet, site, Facebook, vidéo, diffusion Tv,…).
Cependant, vous pouvez signer et parapher ce contrat en y mentionnant votre refus (« refus d’accord pour droits à l’image »)
De même, si vous acceptez à la signature de ce contrat, mais que vous changiez d’avis en cours de formation, un simple mail ou lettre écrite de votre part suffira, à tous moments, à mettre fin à votre consentement.  

Article 11 : Litige

En cas de litige et après épuisement des voies amiables, le Tribunal de Paris sera seul compétent pour régler le litige.

CONTENU:

1    TRANSMISSION DES TECHNIQUES DE MANIPULATION (40 HEURES) 

- Manipulation : marionnettes portées et sur table (outil Cie. Genty) 

- points fixes et axes de rotation 

- ruptures de direction, de rythme, de jeu  

- La dissociation, le placement du regard 

- La distanciation : les notions d’intérieur/extérieur

- musicalité et manipulation 

 

2    L'INTERPRÉTATION (15 HEURES) 

- La conviction à partir de ses ressources propres (outil Cie. Genty) 

- Rapports du comédien à la marionnette: jeu de présence et d’effacement 

- L’architecture du corps dans ses différentes parties et dans l’espace : directions, niveaux, gestes et postures, rythmes, topographie...  

 

3    ECRITURE ET PROGRESSION DRAMATIQUE (34 HEURES) 

- Le chœur et le récit choral)

- Vers une forme de théâtre visuel  
- La musique et l’environnement sonore, comme éléments fondamentaux d’écriture (appui, rapport au silence, place et rôle dans l’écriture chorégraphique)

 

CRITÈRES D’ÉVALUATION ET D’ÉVOLUTION

 

 

OBJECTIF : - Être capable d’intégrer les outils et s’en approprier pour développer sa propre recherche avec la marionnette.

TRAVAIL CORPOREL EN MANIPULATION

Intégration des notions techniques (dissociation, impulse, point fixe, direction, niveau,)

Intégration des notions de présence scénique (concentration, conviction, différentiation)

Intégration des notions d’espace et de regard

Évolution du travail corporel (conscience du corps, appuis, organisation corporelle)

Intégration des notions de musicalité et de rythme dans la manipulation de matériaux et de marionnettes

OBJECTIF : - Être capable de développer une écriture plateau nourri par ses propres paysages intérieurs et stimulé par la rencontre avec la marionnette.

JEJEUUJJEU

Intégration de la notion des différents rapports au public

Intégration des notions de "distanciation" vis à vis des marionnettes et des matériaux

Intégration de la notion d'écoute active et de prise de conscience dans l’action

Intégration du passage entre manipulateur et protagoniste et vice versa

RESPONSABILITÉ

Responsabilité́ (et respect) vis à vis des autres  au niveau artistique et humain

OBJECTIF : - Être capable d'ouvrir une porte sur d’autres possibles et d’autres types d’écritures

Sens de la dramaturgie et articulation des différents niveaux d’intention

Mobilisation du corps et investissement personnel en lien avec les autres.

Capacité à mettre son imaginaire au service du propos et de son écriture

 

 

 

 

INSCRIPTION ET RENSEIGNEMENTS DÈS LE 5 JUILLET 2023
Administratif: Éric de Sarria  | motsdetetecompagnie(arobase)yahoo.com

Pédagogique: Marzia Gambardella  | marziagambardella(arobase)gmail.com

                       Pierrik Malebranche   |  pkmalebranche(arobase)yahoo.fr

                       Nicolas Goussef I theatrequi.ng(arobase)gmail.com